viernes, 5 de diciembre de 2014

INTRODUCCIÓN

  1. Los elementos de interés para abordar el tema del acoso escolar en la actualidad, deben contribuir con las expectativas que los jóvenes tienen del mundo en el que se desarrollan en la actualidad, es por ello que se busca con este proyecto despertar en ellos la suficiente motivación a través de los juegos, en donde los componentes de interacción le permitan someterse al aprendizaje de nuevas formas de convivencia con los compañeros durante su vida escolar                  
  2. OBJETIVO GENERAL

           Involucrar a los jóvenes en el aprendizaje de la convivencia a           través de modelos lúdicos implementados en las tic. 

       3.    COMPETENCIAS  

       contribuir con el mejoramiento de la calidad de vida de los                estudiantes, mediante la acción participativa desde una
       perspectiva integradora de valores, mediante la ludica.



              



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jueves, 4 de diciembre de 2014

miércoles, 3 de diciembre de 2014

VÍDEOS                                                                     





















martes, 2 de diciembre de 2014


ACTIVIDAD N°1                                                                                 





ACTIVIDAD N°2


Cuestionario para estudiantes sobre la convivencia escolar

 Si sois profesores podeis usar este cuestionario como una herramienta para detectar casos de acoso escolar en vuestros centros.Esperamos que os sirvan de ayuda
Estimado Alumno o Alumna :
Estamos tratando de mejorar la convicencia en el centro. Con este cuestionario intentamos recoger información para saber cómo van las cosas. Por eso te pedimos que contestes con sinceridad y propongas ideas.
1- ¿Cómo te llevas con tus compañeros?
Bien          Normal          Regular          Mal
2- ¿Y con los profesores?
Bien          Normal          Regular          Mal
3- ¿Qué opinión crees que tienen de ti tus compañeros?
Buena          Normal          Regular          Mala
4- ¿Qué opinión crees que tienen de ti tus profesores?
Buena          Normal          Regular          Mala
5- ¿Cuando se repiten las siguientes situaciones en tu centro?
*Enfrentamientos entre los alumnos y el profesor
Nada          Poco          Regular          Mucho
*Malas palabras en clase
Nada